Τρίτη 23 Ιουνίου 2020

ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

 ΚΑΤΑΡΓΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Με απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας, η οποία κοινοποιήθηκε στην εκπαιδευτική κοινότητα και στους πολίτες από τα ΜΜΕ, καταργούνται τα καλλιτεχνικά μαθήματα  Εικαστικά, Μουσική, Θεατρολογία, από την Ανώτερη βαθμίδα της Δημόσιας  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Λύκειο.
·        Καταργεί το μάθημα Καλλιτεχνικής Παιδείας στην Α΄ Λυκείου το οποίο είναι βασική επιλογή για αρκετούς μαθητές.
·        Καταργεί τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα του Ελευθέρου και Γραμμικού Σχεδίου στην Γ΄ Λυκείου στερώντας από τους μαθητές τις γνώσεις που θα τους επιτρέψουν να δώσουν εισαγωγικές εξετάσεις στις Σχολές Καλών Τεχνών, Αρχιτεκτονικής, Γραφιστικής, Διακόσμησης, Συντήρησης Έργων Τέχνης, Πολυμέσων και άλλων Καλλιτεχνικών Ειδικοτήτων της Γ/βάθμιας Εκπαίδευσης. Στρέφει τους μαθητές υποχρεωτικά μόνο στα φροντιστήρια και στην παραπαιδεία εγείροντας και θέμα αντισυνταγματικότητας της απόφασης.
(Είχαν ήδη καταργήσει το μάθημα Ιστορία της Τέχνης της Γ΄ Λυκείου για το σχολικό   έτος 2019-2020).
·     Οδηγεί στην ανεργία εκατοντάδες αναπληρωτές, καταργεί οργανικές θέσεις και δημιουργεί αναίτιες υπεραριθμίες και διαθεσιμότητες στους μόνιμους Εικαστικούς εκπαιδευτικούς.
·        Στερεί από τους μαθητές του Λυκείου τις  απαραίτητες γνώσεις και  την αναγκαία εκπαίδευση, για την καθολική καλλιέργεια της αντιληπτικής τους ικανότητας, της δημιουργικής σκέψης και της πνευματικής - συναισθηματικής διαμόρφωσης της προσωπικότητάς τους.
 
Σήμερα η ΟΛΜΕ έχει κηρύξει στάση εργασίας και συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 13:00, στο Υπουργείο Παιδείας για τον εξοβελισμό των καλλιτεχνικών μαθημάτων από το Λύκειο.
Δηλώνουμε τη συμπαράστασή μας στον αγώνα των εκπαιδευτικών και καταγγέλλουμε την αναχρονιστική και σκοταδιστική απόφαση της πολιτικής ηγεσίας.
 
Αξίζει να σημειωθεί, ότι η πλειοψηφία του ΔΣ του Συλλόγου μας («ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ») δεν δέχτηκε να βγεί ομόφωνη απόφαση με το παραπάνω περιεχόμενο.
 
            ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
                                        Δ.Α.Σ. (ΠΑΜΕ)

Τρίτη 9 Ιουνίου 2020

ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

 ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Στηρίζουμε την σημερινή κινητοποίηση των εκπαιδευτικών με αφορμή την ψήφιση του αντιεκπαιδευτικού πολυνομοσχεδίου για την Παιδεία και σας καλούμε σε συμμετοχή στην Πανελλαδική Στάση εργασίας στο Δημόσιο που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ από τις 12:00 έως τη λήξη του ωραρίου και στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο που θα γίνει στα Προπύλαια, ώρα 13:00.
        
      Πρωτοβουλία Εργαζομένων στο Υπουργείο Παιδείας

Παρασκευή 5 Ιουνίου 2020

OXI ΣΤΟ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΟΛΥΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ


OXI ΣΤΟ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΟΛΥΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Βρισκόμαστε αντιμέτωποι με μια ιστορικής σημασίας προσπάθεια του κεφαλαίου και του πολιτικού συστήματος να αξιοποιήσουν μια ακόμη καταστροφή προς όφελός τους. Η πανδημία του κορονοϊού αξιοποιείται ήδη από το σύστημα σαν τη «μεγάλη ευκαιρία» για να επιβληθούν όσα για χρόνια επιθυμούσε ενάντια στον κόσμο της εργασίας. Μια ευκαιρία για να ανατινάξουν τα όποια εργασιακά δικαιώματα είχαν απομένει, να διαλύσουν ωράρια, μισθούς, άδειες κ.λπ. και να επιβάλουν σχέσεις εργασίας όπου θα κυριαρχούν απόλυτα τα κάθε είδους αφεντικά.
Μέσα σε όλα αυτά, η κυβέρνηση φέρνει ένα πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία που, πιστό στις επιταγές της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, πιάνει το νήμα από εκεί ακριβώς που το άφησαν οι προηγούμενες κυβερνήσεις, για να κάνει το σχολείο ακόμα χειρότερο, να το προσαρμόσει καλύτερα στις ανάγκες των επιχειρήσεων και της «αγοράς».
Με το νέο πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας η κυβέρνηση επιχειρεί - και μάλιστα εν μέσω πανδημίας - να αυξήσει τον αριθμό των μαθητών ανά τμήμα στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά, ενώ ανοιχτό αφήνει το ενδεχόμενο και για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όπου ο αριθμός των μαθητών θα καθορίζεται με Υπουργικές Αποφάσεις.
Επιπλέον, επαναφέρει την «τράπεζα θεμάτων» και προωθεί πανελλαδικού τύπου εξετάσεις και στις τρεις τάξεις του Λυκείου, μετατρέποντάς το σε μια «εξεταστική αρένα», πλήρως υποταγμένη στη διαδικασία της πρόσβασης στα ΑΕΙ, αυξάνοντας το άγχος και την αφαίμαξη της τσέπης της λαϊκής οικογένειας για ακόμα περισσότερα φροντιστήρια.
Δίπλα στην τηλεργασία, που ισοπεδώνει εργασιακά δικαιώματα, τοποθετούν την τηλεκπαίδευση αλλά και τη ζωντανή μετάδοση του μαθήματος (!) για να επιβάλουν τον εργασιακό και εκπαιδευτικό μεσαίωνα στην τάξη και το σχολείο. Στόχος είναι ο απόλυτος έλεγχος και η υποταγή εκπαιδευτικών και μαθητών. Για ένα σχολείο αυταρχικό και ταξικό, όπου η πλειοψηφία των μαθητών, και ιδιαίτερα τα παιδιά των λαϊκών στρωμάτων, δεν θα έχουν θέση. Για μια «εκπαίδευση» χωρίς σχολεία, χωρίς εκπαιδευτικούς, χωρίς ανάγκη κτιριακών υποδομών, χωρίς όριο αριθμού μαθητών στην τάξη, με νομιμοποιημένη την αδιοριστία, και για σπουδές χωρίς δικαιώματα. Όλα αυτά για τα δημόσια σχολεία, γιατί όποιος έχει χρήματα στέλνει τα παιδιά του στα ιδιωτικά, όπου υπάρχουν άλλες υποδομές, λιγότερα παιδιά ανά τάξη κ.ο.κ.
Αλλά και σε ό,τι αφορά το περιεχόμενο του σχολείου, το νομοσχέδιο ενισχύει τη λογική των δεξιοτήτων σε βάρος της καλλιέργειας υπόβαθρου για στέρεη γενική παιδεία, με διάφορα εργαστήρια δεξιοτήτων στα οποία φιγουράρει η έννοια της «επιχειρηματικότητας», ενώ εισάγονται αντικείμενα όπως η Πληροφορική και τα Αγγλικά ακόμα και στο νηπιαγωγείο, σε βάρος παιδαγωγικών δραστηριοτήτων που απαιτεί η ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών σ’ αυτό το κρίσιμο στάδιο της ζωής τους!
Είναι αυτονόητο ότι για να επιβληθεί αυτή η βάρβαρη και αντιδραστική πολιτική θα πρέπει, αφενός, να τσακιστεί κάθε έννοια συνδικαλιστικής δράσης μέσω των περιοριστικών ρυθμίσεων και διώξεων που αφορούν στην απεργία, τα σωματεία και την επιβολή του τηλε-συνδικαλισμού και της τηλε-ψηφοφορίας και, αφετέρου, να εγκαθιδρυθεί ένας ακόμη πιο ισχυρός μηχανισμός ελέγχου, επιτήρησης και καταστολής, μέσω και της λεγόμενης «αξιολόγησης», η οποία σύμφωνα με την κυβέρνηση θα γίνεται με κριτήριο μεταξύ άλλων τα «εκπαιδευτικά αποτελέσματα» οδηγώντας σε ακόμα μεγαλύτερη κατηγοριοποίηση σχολεία και μαθητές.
Η μάχη που πρέπει να δοθεί για να ανατραπεί η πολιτική της κυβέρνησης και στο χώρο της παιδείας, αφορά το λαό και το δικαίωμα των παιδιών του στις σπουδές. Αφορά τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές, τη νεολαία, τους γονείς και τους εργαζόμενους. Γιατί είναι μια μάχη που αφορά τις συνθήκες σπουδών, δουλειάς και ζωής που διαμορφώνονται τώρα και στο μέλλον.

Τέλος, καταγγέλλουμε τη στάση της πλειοψηφίας του ΔΣ, καθώς ενώ υπάρχει ομόφωνη απόφαση από τη συνεδρίαση της 20/5/2020, με παρελκυστικές ενέργειες προσπάθησε να αποφύγει την ανακοίνωση αυτής της απόφασης και όταν κατάλαβε ότι αυτό δεν είναι εφικτό λόγω των πιέσεων εκ μέρους μας εξέδωσε μια χλιαρή και τηλεγραφική ανακοίνωση χωρίς να θίγει την ουσία του νομοσχεδίου, φοβούμενοι μη θίξουν την πολιτική ηγεσία.

         ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
                                        Δ.Α.Σ. (ΠΑΜΕ)

Τετάρτη 13 Μαΐου 2020

ΚΑΤAΓΓΕΛΙΑ

Το απόγευμα της Παρασκευής, 08.05.2020, κατά την αποχώρηση τους από το υπουργείο, συνάδελφοί μας διαπίστωσαν ότι δεν μπορούσαν να  φύγουν, γιατί ήταν κατεβασμένα τα ρολά σε όλες τις εξόδους!  Στο τέλος κατάφεραν να βγουν μετά από μισή ώρα με τη βοήθεια των φυλάκων από το υπόγειο!
Εάν επρόκειτο για προγραμματισμένη άσκηση θα έπρεπε να υπάρξει έγκαιρη ενημέρωση από πριν. Τέτοια ενημέρωση δεν υπήρξε. Υπάρχει και το ενδεχόμενο της αστοχίας υλικού ή του ανθρώπινου λάθους. Φυσικά όποια και αν ήταν η αιτία, μικρή σημασία έχει ως προς το αποτέλεσμα.
     Πολλοί συνάδελφοί μας βρέθηκαν εγκλωβισμένοι και πανικόβλητοι, (συνωστισμένοι και συγχρωτισμένοι εν μέσω κορωνοϊού) επί μισή ώρα να αναζητούν εξόδους κινδύνου και να είναι όλες ερμητικά κλειστές.
Τι θα γινόταν σε περίπτωση σεισμού ή πυρκαγιάς και μάλιστα σε ώρα αιχμής με όλο το προσωπικό και τους επισκέπτες στους χώρους του υπουργείου;
Οι πρακτικές αδικαιολόγητου ελέγχου και αστυνομοκρατίας της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, είτε απέναντι στους εργαζομένους της Κεντρικής Υπηρεσίας και τους διαδηλωτές με μέτρα στους χώρους του υπουργείου (όπως κάγκελα, ρολά, ΜΑΤ κ.ά.), είτε απέναντι σε μαθητές και εκπαιδευτικούς με την επιβολή καμερών εντός των τάξεων και εν ώρα μαθήματος, είναι ανεπίτρεπτες.
Kαταγγέλλουμε για μια ακόμα φορά τις πρακτικές αστυνομοκρατίας της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και απαιτούμε την απομάκρυνση των ρολών από όλες τις εισόδους και εξόδους του υπουργείου.

Πρωτοβουλία Εργαζομένων στο Υπουργείο Παιδείας

Παρασκευή 6 Μαρτίου 2020


 ΕΧΘΡΟΣ ΜΑΣ ΟΙ ΑΝΤΙΛΑΪΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ, ΟΙ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ, Ο ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ ΚΙ Ο ΦΑΣΙΣΜΟΣ – ΟΧΙ ΟΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Μετά τα πλωτά φράγματα και τις επιτάξεις ολόκληρων εκτάσεων σε Χίο και Μυτιλήνη για τη δημιουργία κλειστών στρατοπέδων συγκέντρωσης για πρόσφυγες και μετανάστες, η κυβέρνηση με περισσό θράσος, μιλάει για «ασύμμετρη απειλή» και για εισβολή που δήθεν δέχεται η χώρα στα ανατολικά της σύνορα.
Από κοντά τα παπαγαλάκια του συστήματος, δημοσιογράφοι και ΜΜΕ με ψεύτικες ειδήσεις και εικόνες από το αρχείο τους, προσπαθούν να μας πείσουν ότι δυστυχισμένοι άνθρωποι και παιδιά που τρέχουν να γλιτώσουν από τον πόλεμο, αποτελούν απειλή για τη χώρα και για αυτό αξίζουν ανάλογη αντιμετώπιση.
Το σκηνικό ολοκληρώνεται όταν μαθαίνουμε ότι μεγαλοεπιχειρηματίες και παράγοντες του ποδοσφαίρου, συνωστίζονται για το ποιος θα χορηγήσει περισσότερη βοήθεια στα σώματα ασφαλείας, που αναχαιτίζουν… ηρωικά τους ξεριζωμένους. Από κοντά και ομάδες νεοναζί από μια σειρά χώρες (Γερμανία, Αυστρία κ.ά.) που συνδράμουν, πλέον και με φυσική παρουσία, εγχώριες παραστρατιωτικές φασιστικές ομάδας στον Έβρο.
Όμως την πολιτική της καταστολής, εκτός από τους πρόσφυγες και μετανάστες, δοκίμασαν και οι νησιώτες σε Χίο και Μυτιλήνη. ΜΑΤ και αστυνομική βία επιφύλαξε η κυβέρνηση σε όσους τόλμησαν να αντισταθούν στις επιτάξεις εκτάσεων για τη δημιουργία κλειστών κέντρων – φυλακών για τους πρόσφυγες. Η κακήν κακώς ανάκληση όμως των αστυνομικών δυνάμεων, η οποία συνοδεύτηκε από την καταστροφή περιουσιών των κατοίκων από τις δυνάμεις καταστολής, και η συνακόλουθη αναδίπλωση της κυβέρνησης, καταδεικνύουν με τον πιο ανάγλυφο τρόπο, την ήττα των δυνάμεων καταστολής και τα εντεινόμενα αδιέξοδα με τα οποία βρίσκεται αντιμέτωπη. Με την αποστολή των ΜΑΤ στον Έβρο επιχειρείται το ξεπλύματός τους, η μετατροπή τους σε τιμητές της δημοκρατίας.
Αν ο ξεριζωμός εκατομμυρίων ανθρώπων από τις χώρες τους είναι το αποτέλεσμα των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων και πολέμων στις χώρες αυτές, ο εγκλωβισμός δεκάδων χιλιάδων στη χώρα μας είναι το αποτέλεσμα όλων των αντιπροσφυγικών συνθηκών της ΕΕ συμπεριλαμβανομένης και της συμφωνίας ΕΕ – Τουρκίας, την οποία δουλικά, μετά την Κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ, υπηρετεί και η κυβέρνηση της ΝΔ. Η συμφωνία αυτή εγκαινίασε ένα νέο καθεστώς βαρβαρότητας σε βάρος προσφύγων και μεταναστών, σηματοδότησε ακόμα μεγαλύτερη σκλήρυνση της αντιπροσφυγικής πολιτικής, ενταφίασε τα δικαιώματά τους, πολλαπλασίασε την καταστολή, τους μηχανισμούς απόκρουσης και αποκλεισμού και νομιμοποίησε τον μαζικό και αναγκαστικό τους εγκλωβισμό σε μια χώρα όπου δεν θέλουν να παραμείνουν.
Μέσα σ’ αυτό το σκηνικό είναι αλήθεια ότι οι ροές προσφύγων και μεταναστών θα συνεχίσουν. Θα εκτονώνονται στιγμιαία και θα φουντώνουν ξανά για τον απλό λόγο ότι ο κυνηγημένος που καταδιώκεται από τον θάνατο θα επιδιώξει να γλιτώσει τον εαυτό του και τα παιδιά του. Το ίδιο έκαναν και οι Έλληνες πρόσφυγες το 1922 και το ίδιο ακριβώς θα έκαναν και αν το έδαφος που έρχονταν δεν ήταν ελληνικό. Γιατί πίσω τους ήταν η φωτιά. Οι ροές προσφύγων και μεταναστών θα συνεχίσουν για τον απλό λόγο ότι ενισχύονται οι αιτίες που τις γεννούν!
Υπάρχει όμως και κάτι που δεν πρέπει να μας διαφεύγει. Το σύστημα εκμεταλλεύεται το ζήτημα με τρόπο που να οδηγεί στον εκφασισμό της κοινωνίας. Για να επιβάλει σιγή νεκροταφείου, νομιμοποίηση της λιτότητας, της τρομοκρατίας, της βαρβαρότητας και της απανθρωπιάς. Για να χτυπήσει και μέσα στη χώρα τα θύματα της επίθεσής του, το φτωχό άνεργο και εργαζόμενο λαό της χώρας μας. Άλλωστε η συζήτηση για αύξηση του ορίου ηλικίας για συνταξιοδότησης στα 72 χρόνια βρίσκεται στην ίδια κατεύθυνση. Εχθρός είναι ο κόσμος της εργασίας, ανεξαρτήτως εθνικής προέλευσης. Γι’ αυτό εξάλλου και οι τεμενάδες σε κάθε λογής πλούσιους Αμερικάνους, Ευρωπαίους, Άραβες κ.ο.κ.
Το προσφυγικό πρόβλημα είναι παγκόσμιο και θα συνεχίσει να υφίσταται και να διογκώνεται όσο υφίστανται και οι αιτίες που το προκαλούν: πόλεμοι, οικολογικές καταστροφές, παραβιάσεις ανθρωπίνων δικαιωμάτων, οικονομική εκμετάλλευση.
Τα τελευταία εικοσιτετράωρα έχουν δει το φως εικόνες ντροπής, εικόνες που δεν συνάδουν με ανθρώπινη συμπεριφορά, εικόνες που πρέπει να κάνουμε ότι είναι δυνατόν για να μην τις δούμε ποτέ ξανά

Να μην το επιτρέψουμε!

Πρωτοβουλία Εργαζομένων στο Υπ. Παιδείας

Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2019

ΟΛΟΙ ΚΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ


ΟΛΟΙ ΚΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ 24ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ

Συναδέλφισσες/συνάδελφοι!
Την Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου η νεοφιλελεύθερη κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας φέρνει προς ψήφιση στη Βουλή ένα νέο αντεργατικό, αντισυνδικαλιστικό και αντιαπεργιακό «αναπτυξιακό» νομοσχέδιο, που μόνο σε όφελος της κοινωνίας και των εργαζόμενων δεν θα είναι. Παίρνοντας τη σκυτάλη από τον ΣΥΡΙΖΑ δίνει νέα ώθηση στην αντεργατική και αντιλαϊκή πολιτική, ακολουθώντας την ίδια κατεύθυνση, εξυπηρετεί τους σχεδιασμούς και τις απαιτήσεις του μεγάλου κεφαλαίου. Μετά από 10 χρόνια κρίσης και τρία μνημόνια καλούμαστε να ξαναπληρώσουμε την κρίση του συστήματος με την «ανάπτυξή» τους.
Στο νομοσχέδιο μεταξύ άλλων προβλέπονται η δημιουργία ηλεκτρονικού μητρώου συνδικαλιστικών οργανώσεων των εργαζομένων και η ηλεκτρονική ψηφοφορία για τη λήψη απόφασης για απεργία, δηλαδή η απαίτηση να διασφαλίζεται με ηλεκτρονική ψηφοφορία ότι συμφωνεί το 50%+1 των εργαζομένων για να προκηρυχθεί απεργία. Θέλουν να υπονομεύσουν τις Γενικές Συνελεύσεις, τη δύναμη της συλλογικής απόφασης, που αποτελεί την καρδιά της λειτουργίας του εργατικού κινήματος. Μας λένε ότι «δεν μπορούν οι λίγοι να αποφασίζουν για τους πολλούς». Και ποιος τα λέει αυτά; Ο Μητσοτάκης, που κυβερνά με αυτοδυναμία έχοντας πάρει το 40% όχι του συνόλου, αλλά του 57% των εγγεγραμμένων, δηλαδή λιγότερο από 23%.
Οι νέες τεχνολογίες αντί να επιστρατεύονται προς όφελος των εργαζομένων αξιοποιούνται για την περαιτέρω αποδυνάμωση του εργατικού κινήματος. Ουσιαστικά, επιχειρείται ο εργοδοτικός-κυβερνητικός έλεγχος και το φακέλωμα των σωματείων και των αγωνιστών. Το πολυνομοσχέδιο ορίζει ως ανώτατη αρχή τον υπουργό Εργασίας, ώστε να καθορίζει με υπουργικές αποφάσεις το συνδικαλιστικό νόμο και τα καταστατικά των σωματείων, να τα υπερβαίνει, καθώς θα ορίζει και τον τρόπο λήψης αποφάσεών τους. Επιχειρούν να μας επαναφέρουν στην εποχή που η απεργία ήταν παράνομη. ΔΕΝ θα τους περάσει!
Ο αφοπλισμός του συνδικαλιστικού κινήματος διευκολύνει την κυβέρνηση στη λήψη μέτρων κατά των εργαζομένων και στην περιστολή των εργασιακών δικαιωμάτων. Τα συνδικάτα μπορούν να ρυθμίζουν και να διαφυλάσσουν την εσωτερική τους λειτουργία στη βάση δημοκρατικών και συμμετοχικών διαδικασιών που αποφασίζουν με αποφάσεις των οργάνων τους.
Λέμε ΟΧΙ στον «αναπτυξιακό» νόμο της κυβέρνησης που επιβάλλοντας την τακτική του «σοκ και δέος» τσακίζει τα εναπομείναντα εργατικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα δίνοντας παράλληλα «γη και ύδωρ» στο μεγάλο κεφάλαιο. Είμαστε κατά του νόμου που επιχειρεί να αφοπλίσει τα ανεξάρτητα από το κράτος και την εργοδοσία συνδικάτα, αυτά που αγωνίζονται με πραγματικές συλλογικές διαδικασίες και υπερασπίζονται τα δικαιώματα και τις σύγχρονες ανάγκες των εργαζομένων, σε σύγκρουση με εργοδοσία – κυβερνήσεις.
Παλεύουμε για ένα τέτοιο σύλλογο, ανεξάρτητο από τις εκάστοτε πολιτικές ηγεσίες. Ενάντια στη γραμμή της συναίνεσης και της ενσωμάτωσης, του εργοδοτικού συνδικαλισμού, που το συγκεκριμένο νομοσχέδιο επιδιώκει να ενισχύσει και να εδραιώσει μέσα στο συνδικαλιστικό κίνημα.

·                     Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥΣ ΔΙΑΛΥΕΙ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΜΑΣ – ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ ΤΩΡΑ!
·                     ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΑ ΜΑΣ ΟΡΓΑΝΑ!
·                     Να αποσυρθεί το αντεργατικό–ΑΝΤΙΑΠΕΡΓΙΑΚΟ «αναπτυξιακό» νομοσχέδιο.

          Πρωτοβουλία Εργαζομένων στο Υπ. Παιδείας